Corso di Aggiornamento

Gestione del Rischio e Capitale Umano: dai processi cognitivi individuali alle dinamiche di gruppo

Durata del corso: 8 ore didattiche + esame finale

I GIORNO - ore 9.00 - 18.00

• Fondamenti della gestione del rischio: Dalla sicurezza alla gestione del rischio
• Individui versus gruppi: Gestione del rischio individuale e di gruppo
• Gli errori nella gestione del rischio: come si generano e come identificarli

Coffee break

• Sovra stima e sottostima del rischio nel gruppo di lavoro
• Processi Top-Down e Bottom-up nella percezione del rischio
• Distorsioni cognitive nella percezione del rischio: fattori sociali, motivazionali, temporali e affettivi

Colazione di lavoro

• Strategie e metodi per la riduzione del rischio: il ruolo della comunicazione
• Comunicare il rischio oggettivo e il rischio soggettivo
• Le tre regole d’oro per la comunicazione del rischio: comprensione, accettabilità, credibilità

Coffee break

• Psicologia individuale e di gruppo nella gestione del rischio: il ruolo del condizionamento sociale, dell’imitazione e dei modelli virtuosi

Questionario di Apprendimento

Significato o obiettivi

Gestire strategicamente la percezione del rischio per migliorare la prevenzione.

Spesso la distorta percezione del rischio (nei termini di sottovalutazione, ma anche di sopravalutazione) determina comportamenti disfunzionali in materia di prevenzione e protezione dai rischi a livello professionale e personale.

Il corso ha l’obiettivo di indagare i meccanismi attraverso i quali si genera la percezione del rischio, negli individui e nei gruppi, e sulle modalità con cui essa viene condivisa negli ambienti di vita e di lavoro. Particolar attenzione verrà dedicata ai processi cognitivi individuali che portano alla sovrastima e alla sottostima del rischio. Verrà dedicata particolare attenzione altresì al ruolo delle dinamiche di gruppi nel generare percezioni erronee del rischio.

Il corso è finalizzato soprattutto a dare indicazioni operative su come correggere le disfunzionalità e rinforzare i comportamenti voluti.